Çocuk Vakfı, 1-3 Aralık 2021 tarihinde Ankara’da düzenlenecek 20. Ulusal Eğitim Şûrası öncesi açıklama yayımladı. Vakıf, şûra öncesi “çocuk görüşü” alınmasını önerdi.
20. Ulusal Eğitim Şûrası için öngörülen 75 günlük hazırlık müddetinin kâfi olmadığınının belirtildiği açıklamada, “Ortaya çıkan eğitim açığının gerçek nedenlerini ortaya koyan Durum Tespiti Raporu hazırlanmadan Şûra düzenlenmemelidir.
Şûranın, ‘Temel Eğitimde Fırsat Eşitliği’, ‘Mesleki Eğitimin İyileştirilmesi’ ve ‘Öğretmenlerin Mesleksel Gelişimi’ temalar ile sonlandırılması yerine, eğitim ve öğretimin bütün bileşenlerini kapsaması gerekirdi. Okul öncesinden üniversite giriş sistemine kadar ilgili bütün mevzularda ülke ölçekli çalışma kümeleri için çocuk, veli, ilgili sivil toplum kuruluşlarının görüşü alınarak eğitim ve öğretimin bileşenleri ve paydaşlarını kapsaması öngörülmelidir” denildi.
“TÜRKİYE ÇOCUK MECLİSİ KURULMALI”
Şimdiye kadar gerçekleşmiş olan 19 Şûrada olduğu üzere, 20. Şûrada da çocuk görüşünün alınamayacak olmasının derin hüzün ve telaş nedeni olduğunun söz edildiği açıklamada, şu sözlere yer verildi: “Özellikle Kovid-19 virüsü salgını sonrası ortaya çıkan eğitim ve öğretim açığının başat öznesi olan çocukların görüşünün alınamayacak olması Şûra kararlarının gerçek muhtaçlığı karşılamayacak kararlar alınacağı manasına gelecektir. Çocuk Vakfı olarak, 8-11, 12-14, 15-17 yaş kümesi çocuklarımızın nasıl bir eğitim istediklerine yönelik görüşlerinin alınmasını öneriyoruz. 19. Ulusal Eğitim Şûrası çerçevesinde ülke ölçekli çocuk görüşü alınması hedefiyle çocuklarımızın iştirakiyle Türkiye Çocuk Meclisi kurulmalı ve bu meclis Şûranın asıl paydaşı durumuna getirilmelidir.”
“PARTİLER ÜSTÜ BİR ANLAYIŞLA GERÇEKLEŞMESİNİ ÖNERİYORUZ”
Açıklamanın devamında şöyle denildi:
“Zekâ ve yetenekleri öldüren bir eğitim sisteminden zekâ ve yetenekleri geliştirecek yeni bir ekosisteme geçilebilmesi için, 20. Ulusal Eğitim Şûrası’nın, Eğitim Sistemi’nin temel maksat ve amaçları yanında; eğitim ideolojisi, eğitim ve öğretim metotları, öğretmen yetiştirme, müfredat, ders kitabı, eğitim ve öğretim modelleri, insan kaynağı yetiştirme anlayışı ve eğitim idaresinin yenilenmesi hususlarında partiler üstü bir anlayışla gerçekleşmesini öneriyoruz.”
Karar